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quarta-feira, 26 de janeiro de 2011
rede social
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joao matos
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redes sociais
Uma rede social é uma estrutura social composta por pessoas ou organizacões, conectadas por um ou vários tipos de relações, que partilham valores e objectivos comuns. Uma das características fundamentais na definição das redes é a sua abertura e porosidade, possibilitando relacionamentos horizontais e não hierárquicos entre os participantes. "Redes não são, portanto, apenas uma outra forma de estrutura, mas quase uma não estrutura, no sentido de que parte de sua força está na habilidade de se fazer e desfazer rapidamente."
Muito embora um dos princípios da rede seja sua abertura e porosidade, por ser uma ligação social, a conexão fundamental entre as pessoas se dá através da identidade. "Os limites das redes não são limites de separação, mas limites de identidade. (...) Não é um limite físico, mas um limite de expectativas, de confiança e lealdade, o qual é permanentemente mantido e renegociado pela rede de comunicações."
Muito embora um dos princípios da rede seja sua abertura e porosidade, por ser uma ligação social, a conexão fundamental entre as pessoas se dá através da identidade. "Os limites das redes não são limites de separação, mas limites de identidade. (...) Não é um limite físico, mas um limite de expectativas, de confiança e lealdade, o qual é permanentemente mantido e renegociado pela rede de comunicações."
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joao matos
à(s)
02:47
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quarta-feira, 19 de janeiro de 2011
Trabalho sobre "Educação para os media"- tema "Redes Sociais"
o nosso tema é "Redes Sociais"
Melhorar:
Melhorar:
Aprofundar o conhecimento do tema |
Conhecer e divulgar:
Divulgar pelas redes sociais |
Conhecer mais sobre o Hi5, facebook... |
Identificar:
Alguns dos erros |
Reflectir sobre:
O Tema em desenvolvimento |
Desenvolver:
As minhas capacidades |
O trabalho |
· Desenvolver o trabalho de grupo e a aprendizagem cooperativa;
· Promover o desenvolvimento de práticas activas de envolvimento educativo;
· Promover o envolvimento da comunidade educativa;
· Seleccionar, recolher e organizar informação, para esclarecimento de situações e resolução de problemas;
· Incutir o espírito crítico, de pesquisa e de iniciativa;
· Promover a criatividade;
· Participar na vida cívica de forma crítica e responsável;
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joao matos
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03:19
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